Le stress à l’école
Dans le cadre de l’étude HBSC, les élèves ont répondu à la question: «Es-tu stressé(e) par le travail scolaire ?».…
Read moreCaroline Residori
La consommation d’alcool des élèves au Luxembourg
Lors de l’étude HBSC de 2014, il a été demandé aux élèves s’ils avaient consommé de l’alcool au cours des…
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Gesundheit und Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen in Luxemburg
[de] Im vorliegenden Bericht werden zentrale Ergebnisse der luxemburgischen Jugendgesundheitsbefragung Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) vorgestellt, die im Jahre…
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La satisfaction de vie des élèves au Luxembourg
Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, les élèves devaient indiquer à quel point ils étaient satisfaits de leur vie.…
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Le surpoids chez les élèves au Luxembourg
Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, réalisée dans plusieurs pays de l’Union européenne, les élèves étaient interrogés concernant leur…
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Les problèmes de santé des élèves luxembourgeois
Dans le cadre de l’enquête HBSC 2014, réalisée dans plusieurs pays de l’Union européenne, les élèves interrogés devaient indiquer la…
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Zur Methodik der Studie “Health Behaviour in School-aged Children”
Das Ziel der HBSC -Befragung ist es, den Gesundheitszustand und das gesundheitsrelevante Verhalten von Kindern und Jugendlichen zu erheben, die…
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Übergewicht bei Schülern in Luxemburg
In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler nach ihrer Größe und ihrem Gewicht gefragt, um aus diesen Angaben den Body-Mass-Index…
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Die allgemeine Lebenszufriedenheit von Schülern in Luxemburg
In der HBSC-Studie 2014 sollten die Schüler angeben, wie zufrieden sie mit ihrem Leben sind. Dabei stand der Wert 0…
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Gesundheitsbeschwerden von Schülern in Luxemburg
In der HBSC-Studie 2014 wurden die Schüler gefragt, wie häufig sie unter acht Gesundheitsbeschwerden leiden (Kopf-, Bauch- und Rückenschmerzen, Traurigkeit,…
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Doing CSYP in Luxembourg – Lessons learned from the evaluation of interdepartmental collaboration during the Youth Pact 2012-2014
Cross-sectorality is a well-known aspect of youth policy, but the importance of this aspect does not translate into a common…
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