Suggested Citation
Nilles, J.‑P. (2007). Peer-Mediation im Schulalltag.: Ein Handbuch für Lehrer/innen, SPOS-Mitarbeiter/innen und Eltern. Luxemburg. Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP); Ministère de la Famille et de l’Intégration (MFI).
